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永州幼儿园学校教学楼中心 工程质量鉴定
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产品描述

检测项目房屋检测 行业类别检测鉴定 所在地湖南 服务范围房屋检测,工程检测,厂房检测 检测类型安全质量检测 是否出差 鉴定报告1份 承接业务全国 行业类型检测鉴定
幼儿园在开业的时候,是需要办理许可证的,有些幼儿园需要进行安全检测鉴定,而有些幼儿园则需要进行抗震检测鉴定,这要根据的有关要求来决定。普通私立幼儿园每5年要进行一次房屋鉴定,而具体的房屋安全鉴定日期还要根据上次房屋鉴定的情况来定。并且要由当地房屋安全鉴定机构对房屋进行安全鉴定,这是幼儿园办教育的要件之一。
先对学校房屋的建筑结构图进行复核测绘,了解学校房屋的地基基础情况,学校房屋的使用环境。其次对学校房屋沉降和倾斜情况的检测,房学校屋的结构损伤状况进行检测,学校房屋的材料进行力学性能试验包括混凝土,砂浆与钢筋等。再次对学校房屋的梁柱承重墙等承重结构的荷载进行检测。学校房屋抗震检测:通过检测房屋的质量现状,按规定的抗震设防要求,对房屋在规定烈度的地震作用下的安全性进行评估的过程。学校房屋抗震检测标准:一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》G023-95,采用相应的逐级鉴定方法,进行综合抗震能力分析。学校房屋抗震检测内容:倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。学校房屋抗震鉴定分为两级。级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价;*二级鉴定以抗震验算为主,结合构造影响进屋抗震能力综合评价。房屋满足级抗震鉴定的各项要求时,房屋可评为满足抗震鉴定要求,不再进行*二级鉴定;否则应由*二级抗震鉴定做出判断。
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学校房屋安全检测主要检测几点内容:1.结构图纸复核2. 结构尺寸和配筋复核3. 结构材性检测(1)房屋使用使用情况调查及建筑、结构图纸复核(2)外观质量缺陷及结构损伤检测检测构件的外观缺陷,如:变形、破损、锈蚀、歪闪等。用照片和文字形式予以纪录。(3)建筑沉降及整体倾斜测量检测建筑是否有不均匀沉降及计算建筑的倾斜率。(4)计算分析计算软件采用设计软件对建筑结构进行整体分析计算。(5)建筑结构安全性评估综合现场检查的情况及计算分析的结果,结合房屋后续使用功能,对房屋结构进行安全性评估。(6)撰写检测报告、提供检测鉴定结论及处理建议
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学校在日常的房屋维护过程中,应当根据教学楼、综合楼、宿舍等建筑物的设计使用年限、使用时间、使用情况,自行定期进行安全排查,当发现学校教学楼、综合楼、宿舍等建筑物存在安全隐患时,也应当及时委托房屋安全机构对其进行安全评估。
我司承接位于某学校房屋安全项目,主要针对对该学校宿舍、教学楼、综合楼进屋安全、抗震性能。我院根据《建筑抗震标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性标准》等有关标准规范的相关规定,制定了详细的方案。对学校宿舍、教学楼、综合楼进行了抽芯、钢筋开凿及扫描、基础开挖、建筑物倾斜沉降监测、抗震措施检测等,并进屋安全、抗震性能。
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学校房屋质量安全检测内容
混凝土结构:混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤,如;灾害损伤,如火灾损伤等;人为损 伤,如碰撞引起的损伤等;混凝土有害元素造成的损伤,如碱骨料、氯离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择,如外观质量可通 过目测与尺量、超声等方法检测,损伤可通过超声、取样、剔凿等方法进行,裂缝缺陷可通过超声、尺量等方法。
2)砌体结构:砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝;环境浸蚀损伤,如冻融损伤、风化等;灾害损伤,如火灾损伤等;人为损伤,如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行,对损伤可通 过超声、尺量等方法进行。
3)钢结构:钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性 ,如夹层、裂纹、非金属夹杂等)、损伤(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投射法检测,局部变形可采用观察法、尺量法,锈蚀可采 用电位差法等。
4)木结构:木材缺陷,对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目,对于胶合木结构,尚有翘曲、顺纹、扭曲等,对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测。
二、学校房屋质量安全检测重要性
学生是祖国未来的希望,学生的健康成长关系重大。但是,在学生每天读书上课的学校里,存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久,教学楼颇为老旧;有些学校虽为新建,但是施工质量令人堪忧。
因此,全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理,确保为学校教学和活动提供健康安全的场所,开展了全国学校危房清查消除工作。清查消除范围包括危房排查与学校安全性检测,这两项内容缺一不可。
校舍D级危房直接威胁师生安全,党、对中小学校舍D级危房问题非常重视,已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识清查消除中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》*73条规定:“明知校舍和教育设施有危险,而不采取措施,造员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其它直接负责人员,依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调,“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此,各地要贯彻落实和省有关精神,以高度的责任感、使命感,周密部署,扎实推进,消除现存D级危房。
清查发现存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用,组织房屋检测机构进行安全等级。房屋报告深度应满足相关标准和规定的要求,保证既不遗漏、也不错定。
学校房屋安全鉴定排查鉴定范围:排查范围为各县区城市和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统的学校幼儿园的所有校舍;鉴定范围为经排查后确认存在一般安全隐患和重大安全隐患的所有学校幼儿园校舍。
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